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Alumnos de todo el país exhortan cuidar el planeta

GLACIAR PERITO MORENO, Santa Cruz.- Al pie de esta extraordinaria obra de arte viva, que ruge de a ratos cuando el hielo se desgaja, un grupo de niños venidos de todo el país proclamó, en nombre de 1700 alumnos de escuelas rurales muy distantes, la Declaración del Glaciar.

Lo hicieron en español, en toba, guaraní y mapuche. Exhortaron a los adultos a "conservar para las generaciones futuras las dos grandes reservas de agua del país: el Acuífero Guaraní y los Glaciares". Advirtieron que "no tenemos que derrocar el bosque ni el monte porque son la fábrica del buen aire" y que "la tala indiscriminada deja el suelo infértil". Pidieron que se respete y se cuide a las especies animales, con acento en las autóctonas, porque "tiene tanto derecho a la vida como nosotros. Tomemos conciencia de que la fauna en peligro de extinción significa que quedan pocos". Y reclamaron que no se instalen fábricas cerca de arroyos, ríos, lagos o mares "pues su residuos tóxicos son peligrosos".

Para los nueves nenes y nenas que ayer leyeron el documento es fundamental "preservar la flora de cada lugar porque eso es tener la intención de seguir cantando con los pájaros".

La Declaración del Glaciar, aplaudida por docentes y lugareños emocionados, incluye dos apartados. Uno relativo a la preservación del patrimonio natural y el segundo, dedicado a la conservación del patrimonio cultural. En este capítulo, los chicos instaron a cuidar "las creencias, las culturas, las esculturas del pasado, las costumbres y tradiciones, las pinturas rupestres y los lugares y edificios que nos hablan".

Hasta aquí llegó la flor y nata del Grupo Telefónica –su presidente, Eduardo Caride, su director corporativo, Ramón Ponce Gil, y la titular de la Fundación, Carmen Grillo--, que dio conectividad a 14 escuelas rurales y 14 parques nacionales, con una computadora para cada uno de los 28 puntos interconectados en red. En ello invirtieron un millón de pesos.

Pese a los monumentales beneficios que la multinacional obtiene en el país, recortó el presupuesto para los programas educativos el año próximo, por lo cual la continuidad del programa "Parques Nacionales y Escuelas interactivas", coronado ayer con la declaración, no está asegurada.

También dijeron presente el presidente de la Administración de Parques Nacionales, Héctor Espina, que apoya fuertemente el programa y el secretario de Turismo, Enrique Meyer.

El alma de este proyecto, que para 1700 chicos es un sueño hecho realidad, es la infatigable educadora Claudia Gómez Costa, quien desde la Fundación Aprendiendo bajo la cruz del Sur que preside, prohijó la idea de interconectar escuelas rurales y parques próximos, para que las nuevas generaciones aprendan a valorar el patrimonio natural y cultural. Desde este año el tema atraviesa la currícula de estos colegios y muchos chicos conocieron a fondo los parques que los rodean para sus trabajos escolares que hicieron en ciencias, lengua, matemática y arte.

Gómez Costa, que conoce fielmente el cambio cultural en las pequeñas poblaciones aisladas del país por su labor en capacitacion docente en las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, desafía incluso las limitaciones de una enfermedad muscular progresiva. Este año recorrió 7000 km en el desarrollo de este programa.

Mensaje al mundo

Escrita a lo largo de dos meses desde escuelitas muy distantes entre sí, la declaración fue creciendo en un weblog y en la proclamación se conservaron expresiones tal como a los chicos les nació del corazón. "Valorar de donde venimos nos ayuda a construir metas y cimientos para el futuro", concluye el documento que ahora los chicos argentinos enviarán a la UNESCO, a la Cumbre del Cambio Climático y a los organismos internacionales abocados al grave problema del calentamiento global.

En este glaciar que tiene la dimensión de la ciudad de Buenos Aires y que no retrocede a pesar del caos medioambiental global, los ojos asombrados de estos niños humildes, que trabajaron en el campo o en pequeñas actividades para ahorrar el dinero que trajeron en el viaje, ayer lo dijeron todo.

Paola Baez tiene 9 años y vive en Mburucuyá, Corrientes. Fue parte de la lectura grupal del documento. Temprano por la mañana se vistió con su falda nueva, pero el rigor de la temperatura le frustró el atuendo. Durante el paseo en catamarán por el Lago Argentino miraba extasiada el glaciar, apretando los dientes por el frío. Nunca se desprendió de su mochilita color fucsia, donde llevaba un celular.

Su maestro, Juan Pared, de la Escuela 613, conectada en red con el Parque Nacional Mburucuyá, contó a La Nacion el cambio que Internet trajo a la comunidad: "Somos los encargados de indicar a la gente sobre distintos trámites. Cobros, trámites jubilatorios, verificación de datos. Antes un taxi les cobraba 70 pesos por llevarlos al pueblo cercano para estas actividades y a lo mejor tenían que volver al día siguiente".

Para Sonia Herrera, maestra de la Escuela 862 de Usno, San Juan –próxima al Parque Nacional Ischigualasto Talampaya, en el límite con La Rioja—"el uso de las nuevas tecnologías es muy distinto para un chico del campo y otro de la ciudad. Los de áreas rurales siempre están ávidos por aprender, saber más del mundo".

Al hablar en nombre de toda la comunidad docente de las 14 escuelas, la maestra dijo: "Gracias a quienes pensaron en nosotros".

Con ilusión los chicos esperaron infructuosamente la asistencia al acto de la flamante presidenta Cristina de Kirchner. Durante la mañana la noticia de su llegada a El Calafate, distante 80 km del Glaciar Perito Moreno, corrió con fuerza entre los visitantes. Los guardaparques de Formosa, Tierra del Fuego y Neuquén-Río Negro que llegaron hasta aquí, lucieron sus uniformes con orgullo y se emocionaron al escuchar el himno nacional cantado por el tenor Eduardo Bissio, de gira por el sur argentino.

Frente al Glaciar, el niño chaqueño Carlos Julián García, de 12 años, que ahorró los 120 pesos del viaje trabajando en el campo, dijo tímidamente ayer ante La Nacion: "Esto es inolvidable. No sé cómo voy a explicar en la escuela lo que estoy viviendo. Y todavía me queda comprar los regalitos".

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